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Baú de ideias

Ryane
Leão

ATIVIDADE 2

eu sou um monte de

constelações

brilhando e ardendo

mas nem todo mundo

sabe ver

ou só vê a parte que arde

ou só vê a parte que brilha

 

No campo da astronomia, uma constelação é um grupo de estrelas que, próximas umas das outras e visíveis da Terra, se situam em uma região delimitada do céu, geralmente formando linhas ou figuras.

Obviamente Ryane Leão utiliza-se deste termo de maneira metafórica, outorgando inclusive liberdade de leituras para quem a observa. Partindo do pressuposto que toda interpretação é parcial, um recorte do todo.

Converse com os alunos sobre esta temática, mostre alguns exemplos de constelações reais, discuta também as atribuições e características que essas formações receberam ao longo da história.

Partindo então de todas essas referências, solicite que cada aluno desenhe a constelação que o representaria atualmente, como indivíduo.

Em seguida, preferencialmente em um outro dia, peça para que observem suas próprias constelações e partindo dela, escrevam um poema.

Se possível, que façam a partilha deste material, mesmo que de forma anônima, evitando assim exposições desnecessárias.

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Atividade 3

Divida a turma em grupos de 5 a 6 alunos e proponha a produção de um vídeo, onde as imagens componham uma narrativa visual dos seguintes poemas:

 

da importância de encarar a si mesma:

escolha seus melhores discos

e tire suas piores dores

pra dançar

olhe todas as que vieram

antes de nós

não há segredo

a potência de ser mulher

atravessa suas veias

somos fortalezas

mulher de luta

o beijo dela

tinha gosto

de liberdade

não foi dessa vez

ele pretendia confinar

ela pretendia viver

quanto a mim

serei poesia

até o fim

 

Orientações importantes:

1. não deve haver diálogos. A sonoplastia deve ser construída apenas com músicas e os poemas acima narrados (gravados em off, não declamados pelas pessoas que estarão em cena.

2. quaisquer imagens serão bem vindas: pessoas, objetos, paisagens.

3. as imagens podem ser estáticas ou com movimento

4. filtros e efeitos são bem vindos

5. importante cuidar do início e do final do vídeo

6. colocar créditos

ATIVIDADE 1

Durante sua trajetória artístico literária, Ryane Leão desenvolveu muitos trabalhos utilizando-se da linguagem Lambe-Lambe, tanto física quanto digitalmente. Vide instagram da poeta: https://www.instagram.com/ondejazzmeucoracao/

Segue abaixo alguns vídeos que você poderá utilizar como referência junto a seus alunos:

Lambe lambe é reconhecido como arte urbana

Poéticas urbanas: a cultura do lambe-lambe pelas ruas de São Paulo

Você sabe o que é lambe-lambe? (Doc-TCC)

Utilizando essa forma de expressão tão sucinta e ao mesmo tempo potente como inspiração e formato, sugira um exercício individual de produção de um cartaz lambe-lambe, e disponibilize junto à coordenação da escola um ou mais espaços físicos expositivos permanentes dentro da instituição. Caso não seja possível realizar a proposta concretamente, organize-a em ambiente digital.

Atividade 4

Peça para que cada aluno revisite suas memórias em busca de mulheres que passaram por sua vida e que lhe transmitiram fortaleza, admiração, garra, ou quaisquer outros atributos que de alguma forma positiva as fizeram serem lembradas por ele.

 

Podem ser familiares, amigas e até alguém que tenha visto na rua uma única vez, mas que lhe tenha de alguma forma despertado este tipo de sentimento.

 

Peça que escolha uma delas, e inspirados por esta mulher, escrevam um poema.

 

Se possível, compartilhem os textos entre si.

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